“批判性思維”似乎是每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己孩子擁有的一種思考能力。不少教育機(jī)構(gòu)也順勢(shì)給自己的課程標(biāo)上“美式課堂”以及“批判性思維”等標(biāo)簽。那么美國課堂到底是如何來培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維的呢？學(xué)生又如何做到獨(dú)立思考的？

今天的故事來自美國菲利普艾斯特高中(Philips Exeter Academy) 英語組長(zhǎng)Nita Pettigrew。故事分兩部分：①Nita 分享哈佛大學(xué)的“獨(dú)立思考”教師培訓(xùn)。②Nita在菲利普艾斯特任教20年又是如何培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的。

哈佛大學(xué)如何培訓(xùn)老師“獨(dú)立思考”

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