安全一直是我們幼兒園首要工作，每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月是幼兒園的安全保健月。為了進(jìn)一步提高全體教職工的安全意識(shí)，讓孩子們?cè)诎l(fā)生突發(fā)火災(zāi)的時(shí)候能按照逃生路線快速安全的撤離，3月19日上午，公明第二幼兒園開展了全園師生消防緊急疏散演練。

在演習(xí)前，幼兒園對(duì)本次消防逃生演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了以下疏散演練指揮組、報(bào)警組、疏散組、救護(hù)組。在消防演練前召開會(huì)議，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。各班老師也在演練前對(duì)孩子進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，學(xué)會(huì)如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場(chǎng)進(jìn)行自救逃生等知識(shí)！

隨著消防警鈴的響起，根據(jù)消防演練的應(yīng)急預(yù)案，工作人員迅速到崗，全園老師有條不紊的帶著班上幼兒進(jìn)行逃生，引導(dǎo)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，盡量將身體放低，安全、快速、有序的疏散到幼兒園的操場(chǎng)。從警報(bào)聲響起到最后一名學(xué)生撤離到操場(chǎng)，用時(shí)4分79秒。

全體師生和幼兒安全撤離到操場(chǎng)后，各班老師迅速 開始清點(diǎn)幼兒逃生人數(shù)，確保每一位幼兒都已經(jīng)安全撤離，并向總指揮上報(bào)本班的幼兒總?cè)藬?shù)以及今天逃生人數(shù)。

消防演習(xí)的緊急疏散過后，師生與救護(hù)組一同模擬被困救援。救護(hù)組與老師配合將受傷幼兒迅速帶離到操場(chǎng)，救護(hù)組用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，有條不紊的引導(dǎo)老師與她們一起給受傷幼兒進(jìn)行緊急處理。

演習(xí)結(jié)束后，黃主任進(jìn)行安全知識(shí)的問答，小朋友們都即刻舉手進(jìn)行搶答。這也讓證明安全保健月里面，小朋友學(xué)習(xí)了許多的安全知識(shí)。

最后，由后勤黃主任對(duì)消防演練活動(dòng)做以下總結(jié)：

通過演習(xí)可以提高幼兒及教師的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒及教師的逃生自救能力，可以檢驗(yàn)教職工消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時(shí)做好教職工的安全事故防范工作，同時(shí)希望此次演練增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)。懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。讓孩子們通過演練活動(dòng)有切身經(jīng)歷的體驗(yàn)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。