欣賞音樂，是一種審美活動(dòng)，欣賞音樂，是一種再創(chuàng)造。在欣賞過程中，人們對(duì)音樂的本身得到一種認(rèn)識(shí)，發(fā)生一定程度的共鳴，產(chǎn)生審美愉悅，從而滿足自己的審美要求。音樂欣賞是一個(gè)復(fù)雜的感情與理智的綜合體，對(duì)于音樂的認(rèn)識(shí)會(huì)由于個(gè)人的音樂素養(yǎng)起相當(dāng)大的變化，重要的是要使聽眾盡可能地對(duì)音樂。因此，為了給教師們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也為了去探索的更有效的學(xué)習(xí)方式，針對(duì)本學(xué)年的創(chuàng)意欣賞活動(dòng)，音樂組的老師們?cè)?月底到4月進(jìn)行了新的研究之路。

在觀摩活動(dòng)中，老師們把自己對(duì)創(chuàng)意音樂欣賞的理解放在了課堂實(shí)踐中。4月19日，集團(tuán)幼教中心萬(wàn)老師對(duì)我園音樂活動(dòng)進(jìn)行觀摩后，做出了點(diǎn)評(píng),對(duì)每一個(gè)老師做出具體的指導(dǎo)。那么，具體該怎樣上好一節(jié)創(chuàng)意欣賞活動(dòng)呢？欣賞是以“聽”為主，用身體的各個(gè)感官去感受音樂，再用肢體動(dòng)作、游戲等多種形式來表現(xiàn)音樂。而且在課堂上老師要做到循序漸進(jìn)，從細(xì)到大。那么，欣賞音樂是欣賞音樂里的什么？欣賞音樂可以是欣賞音樂里的情緒、節(jié)奏、民族風(fēng)、區(qū)式結(jié)構(gòu)以及音樂里面特別的聲音。在萬(wàn)老師幽默有趣的點(diǎn)評(píng)下，讓我們把創(chuàng)意欣賞活動(dòng)理解得更加透徹，從而能夠創(chuàng)新立意。觀摩教研是讓老師們能快速成長(zhǎng)的主要途徑之一，只有通過不斷地思考、實(shí)踐、反思、再實(shí)踐，才能讓創(chuàng)意音樂活動(dòng)的水平提高。

在音樂欣賞的審美過程中，內(nèi)心體驗(yàn)與認(rèn)知活動(dòng)永遠(yuǎn)是結(jié)合在一起的。從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的這一發(fā)展過程永遠(yuǎn)是不會(huì)停滯不前，我們對(duì)音樂的理解也永遠(yuǎn)是無(wú)止境的?？缛肽敲烂顭o(wú)窮的宏大的音樂圣殿，讓我們自由盡情的翱翔吧！