10月18日，標尚學校召開了2018屆九年級第一次檢測質(zhì)量分析會。標尚學校魏次開校長、初中部學部主任李主云主任、年級主任黃展深老師、初中部分管教學陳麗妃老師、九年級全體任課教師參會，陳麗妃老師主持了本次會議。

九年級各學科教師依次對本次成績以及開學以來的教學情況進行了分析。老師們從檢測成績、試卷試題、學生答卷、教學情況，教學中存在的問題和困惑、改進的措施等方面進行了詳細、深度的分析。兩位班主任對于自己班級學生進步、退步，存在問題、解決措施等方面也做了詳盡的分析，確定了培優(yōu)輔差對象。通過彼此的研討、交流，全體教師對整個班級的學情、每位學生的學情進行了深層次的分析和界定，大家達成共識：增強學生中考意識，家校合力，進行培優(yōu)輔差、抓臨界生，分層教學，激發(fā)學生自主學習，分小組促進學生合作互助式學習。

學部主任李主任對初三的工作也做了總結(jié)：一方面點出本次檢測中出現(xiàn)的問題，一方面鼓勵老師們首先自己要有信心，其次要幫助學生確定目標，樹立信心。另外提出三個關(guān)鍵字“嚴”“細”“實”。強調(diào)首先教師要有中考意識，嚴謹?shù)膽B(tài)度，嚴格要求自己嚴守初三陣地。細心發(fā)現(xiàn)問題，細致工作，細化知識，細微之處見精神。多方法實施教學策略，踏實工作，落實細節(jié)。一方面以教研組為核心，打造教師隊伍，一方面以班主任為核心，打造班級團隊，形成合力團隊作戰(zhàn)。

魏次開校長做了總結(jié)發(fā)言：對九年級教師以往的工作給予了充分的肯定并對老師們的辛勤付出表示由衷的感動和感謝。強調(diào)考后的教學工作要有針對性，一是針對學生，二是針對教學內(nèi)容。鼓勵老師們激發(fā)學生學習的動力，關(guān)注孩子，讓他們找到歸屬感、自主感、勝任感。最后魏校長提出幾點要求：第一，教學一體化；第二，老師學生都要勞逸結(jié)合；第三，加強家校聯(lián)系；第四，注重課堂的有效性；第五，工作務(wù)必求真務(wù)實。魏校長寄語初三年級組這個團結(jié)奮進的有戰(zhàn)斗力的集體，一定會齊心協(xié)力，披荊斬棘，爭取明年的中考有新的突破！(文/圖 黃展深）