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    奇妙、快樂(lè)、創(chuàng)新——小學(xué)部“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”活動(dòng)周拓展學(xué)生思維創(chuàng)造力

    時(shí)間: 2019-04-15     作者:龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校      閱讀次數(shù): 3439

    深圳市龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部以“奇妙、快樂(lè)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為主題的數(shù)學(xué)周活動(dòng)于2019年3月11日-15日順利舉行。本次數(shù)學(xué)周以生活為源泉,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心;以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

    靜態(tài)實(shí)踐作業(yè)展示

    本次數(shù)學(xué)活動(dòng)周分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是靜態(tài)實(shí)踐作業(yè)展示,各個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了適合各年級(jí)段的實(shí)踐作業(yè)。


    獲獎(jiǎng)學(xué)生1

    一年級(jí):創(chuàng)意鐘表畫(huà),老師們啟發(fā)學(xué)生以鐘表為基本素材,以繪畫(huà)的方式評(píng)選出了學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)意鐘表作品。





    一年級(jí)學(xué)生部分作品


    二年級(jí):創(chuàng)意鐘表制作,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,通過(guò)“變廢為寶”的方式,將自己心中的鐘面描繪在塑料瓶上、硬紙盒上、卡紙上。孩子的創(chuàng)新思維讓人驚嘆,甚至有孩子用羅馬數(shù)字制作了別樣的鐘面。




    二年級(jí)學(xué)生部分作品

    三年級(jí):數(shù)學(xué)手抄報(bào),通過(guò)了一張張精美的手抄報(bào)制作,讓我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)家的故事,領(lǐng)略了數(shù)學(xué)名人的風(fēng)采,讓我們見(jiàn)識(shí)了數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題,開(kāi)拓了數(shù)學(xué)思維,讓我們了解了數(shù)學(xué)日記,打開(kāi)了數(shù)學(xué)知識(shí)的大門(mén)。




    三年級(jí)學(xué)生部分作品

    四年級(jí):數(shù)學(xué)周徽標(biāo)設(shè)計(jì),孩子天馬行空的創(chuàng)作,讓人贊嘆之余,更多的是折服于他們的數(shù)學(xué)思維。




    四年級(jí)學(xué)生部分作品

    五年級(jí):數(shù)學(xué)作文,用數(shù)學(xué)描述著生活,體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,與我們的數(shù)學(xué)息息相關(guān)。




    五年級(jí)學(xué)生部分?jǐn)?shù)學(xué)作文


    六年級(jí):數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖,用簡(jiǎn)單卻又極其有效的工具表達(dá)發(fā)射性思維,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)知識(shí)和歸納知識(shí)的能力。




    六年級(jí)學(xué)生部分作品

    動(dòng)態(tài)活動(dòng)展示

    數(shù)學(xué)活動(dòng)周第二階段是動(dòng)態(tài)活動(dòng)展示:孩子們?cè)谌の稊?shù)學(xué)中感受著數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力,一雙雙求知若渴的眼睛,讓我們看到了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科所產(chǎn)生的神奇魔力。


    獲獎(jiǎng)學(xué)生2


    獲獎(jiǎng)學(xué)生3

    一年級(jí):九宮格挑戰(zhàn)賽,一年級(jí)孩子雖然稚嫩,但認(rèn)真的態(tài)度讓人欽佩,同伴之間的合作,從小培養(yǎng)合作意識(shí)。


    九宮格挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場(chǎng)

    二年級(jí):華容道挑戰(zhàn)賽,二年級(jí)學(xué)生致敬經(jīng)典,挑戰(zhàn)自己的思維。


    華容道挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場(chǎng)

    三年級(jí)、五年級(jí):“24點(diǎn)挑戰(zhàn)賽”,用小小的撲克牌,凸顯著我們的速算能力。認(rèn)真思考的我們!




    24點(diǎn)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場(chǎng)

    四年級(jí):跳棋挑戰(zhàn)賽,6個(gè)人一起跳跳棋,你看我們多認(rèn)真!



    跳棋挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場(chǎng)

    六年級(jí):數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽,走進(jìn)六年級(jí)的賽場(chǎng),為我們的大哥哥大姐姐們點(diǎn)贊。



    豐富校園數(shù)學(xué)文化,凸顯數(shù)學(xué)元素,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校正引領(lǐng)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的世界里快樂(lè)地求知、辛勤地探索、努力地前行。

    文/圖:小學(xué)部供稿

    編輯:吳思文

    責(zé)任編輯:孫家祥

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