為了加快教師們的專業(yè)成長，提高課堂教學有效性，為期兩天的小學英語優(yōu)質課“光明杯”（民辦組）在中英文學校順利舉行，參賽的十一組選手，為學生和觀課老師們帶來了精彩紛呈的11節(jié)課。所有選手都是本著新課改的理念，以學生為中心，進行了精心的教學設計。

        當前小學英語課堂更多關注情景，活動，交際等幾個方面，各位選手也是在這些方面下足了功夫，各種各樣的情景，或孩子們喜歡的童話故事，或流行動畫片，或模擬真實場景，每節(jié)課都是使學生沉浸在老師們精心設計的情景中。情景各種各樣，活動也是形式各異，這些活動不僅形式新穎，而且富有時效性，對整堂課的目標的實現起到了很大的推動作用。小學英語課堂的最重要目標之一就是交際功能，也就是不再局限某個句子或語言點，而是讓學生不停地開口說英語，敢說，會說。因此老師們也很注重學生交際培養(yǎng)的設計，有的是Pair-work，有的是Group work ，有的 survey,有的是 reporter,不管哪種形式都是為了讓每一個學生，都能表達出自己的想法，完成順利的交際目的。

        一節(jié)課就是一部40分鐘的電影，一部電影是否精彩，取決于劇本（教學設計），導演（老師）和前期的制作準備人員。每一組呈現出來的課，都是經過備課組反復的設計，修改，推翻，再設計，再修改的過程，都是集體智慧的結晶。當然這是個痛并快樂的過程，也是縱身一躍的過程，不僅僅是對上課老師，對所有參與的老師們都是一個很好的磨練，磨煉過了，老師們在教學方面都會有很快的提升，可以說這一躍到了新的高度，每個參與的老師都很珍惜這個機會。當然了，這部電影能否引起觀眾（學生）的興趣看，打動評委的心，導演（上課老師）起到了關鍵作用。在這次優(yōu)質課賽上，每一位老師都是名優(yōu)秀的導演，朋友般的對話溝通，自然的轉場詞，抑揚頓挫的語調，栩栩如生的身體語都吸引著同學們的眼球。我校向伊人老師以過硬個人素質，現場的教學機智贏得了評委的一致好評。

       中英文學校對這次比賽非常重視，抓住這個機會來提升教師教學專業(yè)素養(yǎng)。成立了以周校為領導的備課小組，并全程指導。學校陳校長也親臨現場觀看了向伊人老師的課堂，為老師們加油。

       本次小學英語光明杯優(yōu)質課大賽既為執(zhí)教老師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的機會，也為其他老師創(chuàng)設了觀摩學習、研討交流的互動平臺，促進了教師業(yè)務水平的提高。（文/劉濤）