幼兒時(shí)期語(yǔ)言表達(dá)發(fā)展不夠完善，繪畫就成了孩子們表達(dá)自己，理解周圍世界的一種方式。

　孩子們總是隨心所欲地表現(xiàn)自己的想法和愿望，畫面豐富，充滿想像。他們的畫多為抽象畫，線條歪歪扭扭，圖形沒(méi)有規(guī)則，畫面雖凌亂，卻表達(dá)了他們的思想和對(duì)事物愛(ài)憎的情感。

每一幅超乎想象的畫作，都是孩子們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。一筆一劃，是孩子們表達(dá)與實(shí)現(xiàn)的痕跡。

繪畫是孩子的需要，也是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是使兒童身心得到全面發(fā)展，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力和高尚情操的重要手段。

繪畫是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是使兒童身心得到全面發(fā)展，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力和高尚情操的重要手段，孩子們樂(lè)于用畫畫來(lái)表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿，在創(chuàng)作中發(fā)揮潛能，建立自信、享受成功。繪畫在幼兒健康成長(zhǎng)過(guò)程中的作用是不可低估的。

教師 ：周綺珊    

從事幼兒美術(shù)教育事業(yè)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

了解孩子的心理，尊重孩子的獨(dú)特個(gè)性，提倡快樂(lè)教學(xué)。讓孩子在快樂(lè)中感受藝術(shù)的奧妙，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試各種藝術(shù)元素。感受色彩，全面拓展孩子的創(chuàng)造力、想象力、審美能力和動(dòng)手能力，讓孩子在創(chuàng)作中樹(shù)立自信。

教師：張莉菲     

每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，他們用最純真和無(wú)所忌憚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)新奇的世界，表達(dá)真摯的自己。他們有無(wú)窮的動(dòng)力和天馬行空的想法，所以比起大人，他們更能在藝術(shù)的世界里自由馳騁。而我們需要做的僅僅只是幫助她們打開(kāi)看的眼睛，表達(dá)的雙手和充滿熱情的心。